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Unterrichtsidee

Stylische Titel

Die Verbindung von digitalen Schriften und handgemaltem Hintergrund ergibt eine schöne Wirkung.

Beschreibung

Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Schriften am Computer und von Hand, um attraktive, eigenständige und leserliche Titel zu kreieren, zum Beispiel für Plakate oder als Titelseiten.


Mögliche Aufgabenstellungen
  • Titelseite gestalten: Mit Wasserfarben oder anderen Maltechniken gestalten die Schülerinnen und Schüler ein A4-Blatt, welches als Hintergrund für die Titelseite verwendet werden kann. Die Kinder durchsuchen die vorinstallierten Schriftarten und wählen eine zum Schreiben eines Titels aus. Sie gestalten eine A4-Seite mit dem Titel und drucken diese aus. Mit dem Kopierapparat wird nun der gestaltete Titel auf das bemalte A4-Papier kopiert.
  • Titel für Plakate gestalten: Die Schülerinnen und Schüler suchen im Internet nach Schriften für Titel, evtl. speziell nach Graffiti-Schriften. Sie gestalten damit Titel für Plakate oder Ordnerrücken. Erweiterung: Eigene Graffiti von Hand erstellen.
  • Als Einstieg bzw. mit Kindern aus Kindergarten und Unterstufe lassen sich Schriftzüge mit Konturenschriften (z.B. WordArt) ausdrucken und von Hand ausmalen (siehe Unterrichtsbeispiel «Buchstaben gestalten – Gestalten mit Buchstaben»).
Mögliche Reflexionsfragen
  • Welche Schriften eignen sich für Titel?
  • Wie können vorgegebene Schrifteffekte (z.B. WordArt) eine eigenständigere Wirkung bekommen?
  • Was zeichnet gute Graffiti aus?

Materialien für den Unterricht

Materialien für die Unterrichtsvorbereitung

Beispiele

Zwischen den beiden Beispielen liegen mehr als 10 Jahre! Werkzeuge wie der Handlettering-Generator ermöglichen erweitertes Gestalten, die Freude an der Kombination von digitaler Arbeit und Handwerk bleibt, z.B. bei der Klasse von Andrea Thalmann der Schule GESLOR!

Lehrplan 21

Medien und Informatik - Anwendungskompetenz - Produktion und Präsentation
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